Capacitación e Investigación en Ergonomía
Formación en Ergonomía, Construcción y Socialización en el trabajo
Con el fin de promover la madurez organizacional en la gestión de prevención de riesgos laborales, en ergoIDEAL contamos con dos escenarios de formación: uno dirigido al público interno de la empresa y otro enfocado a quienes se desempeñan en el mercado laboral de SST.
También contamos con tres líneas de acción para construir y socializar el conocimiento: A través de la investigación, la realización de publicaciones y la participación en eventos científicos. Son procesos en los que vamos madurando y proyectamos consolidarnos…
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Gestión del conocimiento en los temas de ergonomía, salud mental y seguridad en el trabajo para asesores en seguridad y salud del trabajo.
Metodología: Creamos Aprendizajes Significativos cuando...
- Es significativo para la persona
- Se realiza en interacción con otros
- El sujeto interactúa con el objeto del conocimiento
El “aprendizaje permanente», es un proceso que busca brindar a las personas la oportunidad de mejorar su saber y el saber – hacer que ya utiliza en su trabajo. A su vez, las organizaciones de alto desempeño se concentran de manera constante en la mejora de sus competencias internas mediante sistemas de aprendizaje, la creación de capital de conocimiento y la transferencia de lo aprendido a toda la organización.
En ergoIDEAL – coherentes con estos procesos – desarrollamos con metodología experiencial y desde la autoexploración (aprender haciendo), planes de formación propios para cada empresa según sus necesidades de madurez organizacional en la gestión de prevención, sus objetivos estratégicos y las tendencias de salud y seguridad presentadas.
Hay ciertas cosas que para hacerlas bien no basta con haberlas aprendido
-Séneca-
Fieles a nuestro objetivo misional, en ergoIDEAL generamos espacios de reflexión, aprendizaje
y construcción participativa de conocimientos en ergonomía y la gestión de prevención en riesgos laborales dirigidos a diferentes públicos (Directores HSEQ, Coordinadores SST, MD Ocupacionales, Directores GGHH, Asesores) en la comunidad científica de riesgos laborales
con el fin de mantenerse actualizado o enterarse de novedades y avances.
Personalmente siempre estoy dispuesto a aprender,
aunque no siempre me gusta que me den lecciones
-William Churchill-
Programas de Educación continua en la Prevención de accidentes en el trabajo.
Metodología
- Formatos de enseñanaza: Jornadas, cursos, conferencias
- Ejes temáticos: Ergonomía Física Cognitiva Organizacional De Concepción Gestión de prevención
- Características Académicas:Formación Presencial, Certificamos
Investigación
Metodología
- Efectos del trabajo en la salud de los trabajadores
- Gestión organizacional y prevención
- Prácticas de prevención en el ámbito empresarial
Acudimos a la sistematización de experiencias como método de investigación, teniendo como fuente de información las intervenciones ergonómicas realizadas en terreno.
La metodología de acción ergonómica permite reconstruir y reflexionar analíticamente cada experiencia con el fin de interpretar lo sucedido para comprenderlo y construir nuevos conocimientos consistentes y sustentados.
Confrontar la experiencia con otras que se hayan tenido y con el conocimiento teórico existente, permite ampliar o enriquecer la base de conocimientos generados desde y para la práctica.
«Nada tiene tanto poder para ampliar la mente como la capacidad de investigar
de forma sistemática todo lo que es susceptible de ser observado en la vida
-Marco Aurelio-